臺南市立後港國中是一所以人為本,以教學為目標,學生健康快樂學習的學校.
1.建立安全的校園，提供溫暖的學習環境：建立以教職員工及學生為主，在學校組織正常的運作下，師生得到安全的學校；教師教學之創造性方法能夠使活動與觀念結合，讓師生熟悉校園環境的變化，整合學校行政、教學、心理、環境、健康服務、社區合作等，持續推動安全學校。在校園中提供景點並佈置讓師生心理溫暖的環境，有老師或專家可以伸出溫暖的手來提供多方面支援的友善校園。
2.健康領導：身體影響心理，需有健康的身體才有足夠的體力，來從事校務活動，帶給大家健康的信心；大家看到校長重視運動、重視自己的健康狀況，也會跟隨著一同培養運動的習慣。教師和學生的健康是學校的重要資產，師生除了上課教學和學習外，還要養成正確的健康習慣，包括運動、飲食、生活作息，透過觀念的宣導讓自身能有健康的身體。
3.信念~愛心與耐心：「教育無它：唯愛與榜樣而已」，點出身為教育者應有的基礎，對師生多一點關懷，從平時做起，在自然中透露出情感，不做作，會讓人在想起時感受到你的溫暖。天下的事情很少一次就可以完成的，由其教育更無法再短時間內立即看到成效，需要有耐心的等待，等栽下的種子萌芽，逐漸成長茁狀。把握時間、及時努力，真心對待每一位身邊的人，用心經營遇到的每一件事情。
4.行動力與堅持到底：有好的理想和目標，還需要身體力行才能完成，如何讓學校師生動員起來，為共同的願景來努力，一步一腳印，逐步完成夢想，追逐人生的自我實現。常言道：「行百里者半九十」，點出成功在於能夠堅持到底的人；「人生不如意事，十有八九」，也告訴人生的過程需要經歷多次的努力，總是會有成功的一天；面對團隊遇到瓶頸、困境時，持續的鼓勵、不斷的關懷來帶領團隊堅持到底走到成功。
